A l’approche de l’Enem (examen national du lycée) – examens les 21 et 28 novembre -, rien de tel que de combiner le besoin d’étudier avec quelque chose qui, surtout de nos jours, retient presque toute notre attention : les réseaux sociaux.
Pour aider à cet effort, qui peut aider les élèves à mieux réussir le test, les écoles, les cours pré-universitaires et les enseignants ont utilisé les médias sociaux pour traiter le contenu de manière détendue et amusante, afin de faciliter l’absorption des matières. Des alertes sur les précautions nécessaires pour ne pas perdre le cap des études et ne pas accéder à des contenus avec des informations erronées font également partie de l’enseignement.
« Un mois pour l’examen, on dit que c’est la dernière ligne droite. Un moment de concentration totale. Internet peut être un allié, certes, mais ce n’est pas le moment de passer des heures sur les réseaux sociaux. Bien qu’Internet aide, cela peut être une distraction. C’est bien de se concentrer sur les cours et d’avoir Internet en complément”, a déclaré Natasha, qui est professeur à Descomplica, un environnement virtuel qui propose des cours préparatoires à l’Enem, pour Agence Brésil.
Enem à venir ! Les enseignants donnent des conseils sur la façon d’utiliser les médias sociaux pour étudier. Image : Shutterstock
Toujours selon l’enseignant, les cours sont importants, même pour que l’élève comprenne les blagues sur les réseaux. “Quand je pense à une vidéo sur le processus d’indépendance du Brésil pour Tik Tok, bien sûr, je veux que l’étudiant tire quelque chose de cette vidéo, mais pour cela, il a besoin de connaissances préalables sur l’indépendance, il doit avoir suivi un cours sur le matière. Il a regardé le cours, compris le sujet au moins, une petite vidéo comme celle-ci sur Tiktok va lui faire absorber un peu plus du coup, mais de manière légère”, a-t-il expliqué.
La professeure d’écriture et fondatrice de Marka Texto Redação e Linguagens, Letícia Lima, émet tout de même une réserve sur l’immédiateté actuelle des jeunes sur les réseaux sociaux, notant que les vidéos très longues ne semblent pas avoir autant d’effet que les plus courtes et humoristiques.
« Pour retenir les jeunes aujourd’hui, il faut être rapide. Tout est une distraction pour eux. Il faut avoir de l’humour, être au courant des mèmes, de ce qui est tendance, ce qui est drôle. Nous comptons beaucoup là-dessus », a-t-il déclaré.
Les réseaux sociaux se sont développés pendant la pandémie
Selon l’étude ‘Digital 2022 : Global Overview Report, by Hootsuite and We are Social’, les réseaux sociaux ont gagné un demi-million de nouveaux utilisateurs dans le monde l’année dernière, ce qui représente une croissance de plus de 13 %. Aujourd’hui, il y a 4,2 milliards de personnes connectées, ce qui représente 53% de la population mondiale totale.
Toujours selon les informations de Agence Brésil, le Brésil fait partie des pays qui utilisent le plus les réseaux sociaux au monde, occupant la troisième place du classement, derrière seulement les Philippines et la Colombie. En moyenne, les Brésiliens passent 3 heures et 42 minutes par jour sur les réseaux sociaux – un temps supérieur à la moyenne mondiale de 2 heures et 25 minutes.
“Ce n’est pas un phénomène de maintenant, mais avec la pandémie, l’utilisation des réseaux sociaux a été boostée en raison de cette période éloignée, qui a poussé de nombreux étudiants, qui n’avaient pas l’habitude de naviguer sur le réseau, à chercher plus d’informations et d’accès. plus. Les enseignants qui n’ont pas posté avant ont commencé à poster », a déclaré Silvio Predis, professeur de chimie aux lycées Santo Agostinho et São Bento, à Rio de Janeiro, et également créateur de la chaîne Química Nota Dez.
L’enseignant met également en garde sur la recherche aux bons endroits et sources, en recherchant s’il est enseignant, s’il a une bonne formation et, si possible, en demandant à des enseignants de confiance à l’école ou en cours prépa, si un certain profil est indiqué. “Il y a du contenu de très haute qualité et du contenu avec beaucoup d’erreurs.”
Enem à venir ! Les enseignants donnent des conseils sur la façon d’utiliser les médias sociaux pour étudier. Crédits : Shutterstock
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Ligne fine entre utilisation saine et toxicité
Pour le professeur Letícia, il convient également de souligner l’équilibre entre l’utilisation saine des réseaux et l’excès, car les réseaux sociaux peuvent devenir un environnement toxique à plusieurs égards, y compris ceux de l’étude. Plusieurs profils peuvent donner une vision erronée et surchargée du temps d’étude nécessaire, qui souvent peut ne pas fonctionner et nuire à la santé des étudiants.
«Il existe de nombreux profils qui projettent une idée d’une routine d’étude peu pratique et inaccessible. Cette comparaison [com outras pessoas] peut nuire à la santé mentale de l’étudiant », a-t-il déclaré, conseillant aux étudiants de se concentrer, dans cette dernière ligne droite, sur la résolution des questions d’examen précédentes et la révision du contenu. La familiarité avec le test, selon elle, compte beaucoup chez Enem.
Crédit image principale : Marcello Casal Jr./Agência Brasil
